El papel de la mujer agresora adolescente a través de las nuevas tecnologías de la información.

No cabe duda que la población adolescente ha nacido en un entorno totalmente digital y que las tecnologías se han convertido para los jóvenes en un elemento de socialización y comunicación esencial. De hecho, este grupo de usuarios es uno de los más activos en el uso de internet para fines lúdicos y de comunicación. Sin embargo, un uso inapropiado de estas tecnologías puede tener consecuencias y derivar, por ejemplo, en situaciones de ciberviolencia, una cuestión que está generando una gran preocupación en la sociedad.

Tradicionalmente, y en parte debido a los preceptos patrilineales y marcadamente machistas, las sociedades han entendido, que el género femenino se relacionaba con una imagen de subordinación. Esta imagen de debilidad, acrecentada en la población adolescente, se ha asociado a posiciones de inferioridad social, cultural, jurídica y socio-política. Pero, además, se asociaba a la mujer en un rol de víctima en el ámbito del estudio de las agresiones, asignándole, normalmente un papel de agente pasivo en el ejercicio de las conductas violentas, cuando está demostrado que la mujer también ejerce la violencia a través de las TIC. En esta línea, nuestro estudio pretende demostrar el rol activo de la mujer adolescente en el ejercicio de la ciberviolencia.

Con este estudio se pretende, por tanto, demostrar que la mujer también es partícipe y ejerce como agresora la ciberviolencia, utilizando para ello las tecnologías de la información y la comunicación en sus diferentes formatos. Se recogen las tasas de prevalencia en la ejecución de conductas violentas en el ámbito del grupo de iguales (Cyberbullying), así como en el rol de pareja adolescente (Ciberviolencia de Pareja). Los resultados de los análisis arrojan que la tasa de prevalencia es alta, existiendo un alto nivel de casos en el ejercicio de la violencia entre iguales y una incidencia similar entre hombres y mujeres en el caso de la ciberviolencia de pareja adolescente. El hecho de que el enfrentamiento no sea físico, sino mediado por la tecnología, hace que las diferencias físicas no sean determinantes a la hora de ejercer la violencia, siendo las conductas de control y agresiones de tipo verbal las más habituales en el caso de las mujeres. Nos centramos en la etapa adolescente por considerar este período de desarrollo crucial en el desarrollo y formación del ser adulto. En este sentido, la iniciación y continuación durante este periodo de conductas inapropiadas puede marcar el futuro comportamiento adulto dentro del establecimiento de futuras relaciones y su actuación en sociedad.

Palabras clave